Loading
0 ~ 10 人數主動應徵
最後更新：2020-02-11
工作內容
應徵工作條件
附加條件
1. ARC via marriage or APRC is preferred.應徵資訊
這份工作是在各個大學教越南文，學生選課選擇越南語文學系，聘用老師到各大大學授課。每個學校學生素質不同，有興趣而選擇這個課程的學生上課會很認真，有些是因為大學選課課程已滿，為了學分才來上的，他們就較不認真，有的睡覺有的玩手機，現在學生又不能罵，畢竟大學生都是大人了管也沒用，他們不認真上課要自己承擔後果，如被當掉修學分划不來。早期職場同事比較排斥東南亞人，會用歧視的眼光看外國人，但八年後的現在台灣職場對外國人非常友善，主管也很照顧大家，這是值得慶幸的，友善的台灣環境。來台灣工作語言是首先要克服的，很多是來台灣才學中文的，一定要先克服溝通的部分!! 「本文是採訪當事人，並經同意分享」
一、工作項目內容1.配合外師辦理教學。2.協助各式活動辦理及美工佈置。3.行政事務工作(文具、海報紙採購；羊奶訂購及收費...等)。4.學生課業輔導。5.主管交辦事項。二、如何達成任務?我會把主管交代的事情用便條紙或行事曆記錄下來，大部分都是每天的例行性工作，什麼時間該做什麼事幾乎都安排好了，上午一到補習班就幫忙把小朋友的書包按班級分區域放置好，之後協助其他各班老師整理聯絡簿，接近中午要搭補習班的交通車到學校接小朋友過來。補習班有中央廚房會準備午餐和晚餐，午飯後要午休，這段時間要在教室內管理秩序，午休結束便開始協助班導師進行課業輔導，下午3點前要把小朋友訂購的羊奶按照班級排好，再搭補習班的交通車到學校接小朋友過來，一回到補習班馬上要進電梯就定位(當電梯小姐)，這是為了安全，要協助小朋友搭電梯，因為有些小朋友會強行擠進電梯內，我就要(用英文)用力大喊〝不要推擠〞、〝客滿了〞。直到所有小朋友都進教室後，再回到教室協助班導師進行課業輔導，到了下課時間是全體工作人員最緊張的時候，因為這時的補習班就像戰場，有些小朋友急著回家會橫衝直撞的，很容易發生危險，我們就要(用英文)用力大喊〝不要跑〞，所以大家都要提前就定位，有的擔任交通指揮，有的帶小朋友過馬路，大部分的家長都在此時把小朋友接回家，只剩少數高年級小朋友，所以我要再回到教室繼續協助班導師進行課業輔導。三、覺得最辛苦的點有些小朋友比較不受控制、頑皮搗蛋，甚至會帶頭搗亂，讓教室亂成一團、鬧哄哄的，不但自己該完成的作業沒完成，還影響到其他用功念書、寫作業的小朋友。這個時代已經不能再用體罰的方式(我是體罰盛行的世代)，甚至管教的言語上也要非常注意，要如何才能讓小朋友乖乖聽話，我覺得這是在這個行業工作最辛苦的點。四、最特別的待遇以及福利特色因為補習班有中央廚房會準備午餐和晚餐，每天省下兩餐外食的餐費是不錯的福利，加上常常都有下午茶、點心可吃，幾乎不會讓你有肚子餓的機會，所以體重不增加也難。
今年大學畢業了，也面臨到找工作的壓力。大學就讀科系為外語教學系，所以畢業後就想找相關的行業。到了明炫文理補習班，面試職務是英文老師，面試過程中經理問了許多有關教育的問題，令我印像最深的問題是"你覺得當一位老師最重要的特質是什麼?" 對我來說當老師的特質是一定要有溫和謙虛的態度，對於學生要有耐心、有教學熱忱。進入明炫後，開始了一個月的培訓期，在培訓時主要是由一位英文老師帶領，觀課幾次後就開始試教的生活了。經過了幾個月的時間，我在明炫真的學到了很多，英文教學也有了大大的進步。也了解到了當老師是個沒辦法"裝"的工作，一定要真心地去對待所有學生、關懷學生。教師不僅僅是教導學生課堂中的內容，教師也是學生的朋友，幫忙學生解決生活中的問題或是困難。我認為一個好的老師必須走近學生、親近學生，成為一個具有親和力及受學生歡迎的教學者。 想要跟林小姐一樣投稿成功嗎？ 快往下看看投稿提示投稿「面試經驗」的話 首先 標題寫法！公司名稱＋職務例：台灣積體電路製造股份有限公司-設備工程師 ✅新光三越百貨股份有限公司－企劃課員(總公司) ✅內容：1.面試考古題(書面測驗、應徵測驗、體能測驗)2.面試中會被人資問的問題 3.面試技巧應對話題 4.希望對“應徵此工作或產業的人”有何期許及建議5.介紹公司(薪資、福利、待遇)(註:現職新公司或曾任之公司，都歡迎分享)6.其他工作機會、推薦職缺>查看詳細規則<＞看更多優質投稿＜
面試：有沒有實習或工讀經驗。你家住哪裡期望薪資?可全英文上課嗎?筆試、口試、試教(20~30分)面試加分：要有相關經驗職務負責的內容：1.負責英文教學活動規劃與執行2.節慶活動配合及企劃。建議：先至學校網站了解企業文化，面試時注意儀容，無需穿著上班族衣著應適，應試時記得要問公司的福利制度；自己要有一套經營班級的方式。對於小朋友要不厭其煩的叮嚀，並用活潑有趣的方式讓小朋友的注意力回到課堂。當小朋友情緒不穩定時有耐心的安撫，在教具上也要花心思製作，讓枯燥上課變為更有趣，可參考國外網站或YOUTOBE了解有趣授課方式遊戲活動，帶入自己的教學方式或互動遊戲中，讓小朋友上課更能有趣學習。福利制度：◆ 保險類1.勞保2.健保◆ 請 / 休假制度1.週休二日2.特休/年假
我是一位「中文老師」。我不是教國文的老師，而是教外國人說中文的老師。 大學畢業，去澳洲遊學半年回國，找工作的時候，就想要找和外國人能常常接觸的工作。剛好在報紙上看到一家顧問公司在徵中文老師，而自己本來在澳洲也想要學習「教外國人自己的母語」這科系，只是經費不足無法繼續學業，所以想說如果做這份工作，也算是邊做邊學，因此就投履歷表應徵了。 面試錄取後，公司安排了一星期的培訓課程，因為公司有特定的教法和教材，所以並不要求要有經驗或外語能力。而且這家公司的主要教授對象是在台工作的日本人，所以我的英語能力也不太管用。教了一段時間之後，我發現其實老師不懂任何外語對學生反而好，因為如此學生就必須想辦法用中文表達，如果老師會日語或英語，學生就會偷懶。 或許是無需經驗和外語能力，所以時薪並不高，百來塊而已，而且沒什麼獎金福利的。有時逢年過節，有些學生會入境隨俗包個紅包；不然學生放假後從日本回來會帶點「土產」，這些算是額外的福利。雖然如此，但我覺得，從學生身上學習來的人生經驗和態度，就已經很值得了。從練習中文的談話當中，聽這些已經是著名公司的高階主管的學生們說著自己的人生態度、工作哲學，以及在自己職業生涯中發生過的種種事件，而且我還可以提問題。我想，若我不是他們的中文老師，絕對沒有這種機會吧！ 教外國人中文，不同於我們在學校學國文，他們要學馬上能用的，而且學生工作忙碌，可能回家也沒時間複習，所以我們就必須讓他們在課堂上立刻吸收運用。帶著他們反覆背單字，並把單字套到句子裡去運用，而一個句型也要造好多個句子讓他們練習。有時進入自由對話練習，老師還要想對話的主題，從學生七零八落的話語中，去確定他的意思，然後再教他如何完整地說明。我覺得除了發音清楚正確外，想當一位好的中文老師，一定要能認真備課，很有耐心，善於傾聽，而且臨場反應要快。而這些，都可以由經驗來累積，所以最重要的，還是要有熱忱吧！ 教了中文才知道，原來中文也有文法，但比較起來，中文文法真的容易許多。對日本人來說，因為學過漢字，所以讀寫比較不是問題，他們的問題通常在「四聲」的發音。有一次，一位學生說：老師，我「吻」妳.....？害我楞了一下，想想才明白他是說：我「問」妳。更不要說「蜘蛛餐」〈自助餐〉、「睡覺」〈水餃〉這種常造成誤會的笑話了。 當然那種很「麻煩」的學生也不少：自以為是，瞧不起老師的；被公司要求學中文，但個人沒有學習意願的。遇到這樣的學生，就要想辦法「收服」他，讓他對我感到服氣，讓他對中文感到有點興趣。每一次收服了這樣的學生，我會覺得很有成就感。但是我覺得一個老師最大的成就感，是把一個完全不會說中文的學生，教到他可以用中文和我們溝通，可以在台灣生活得很自在，覺得台灣是一個好國家。 現在全球掀起學中文的熱潮，而中文老師也有認證的資格考試，網路教中文的系統也出現了。在這個競爭的時代，我想取得中文老師的證照已經成為一個基本條件。再加上經驗的累積，隨時更新自己的教學內容和方法，厚植自己的實力，教中文也可以成為很專業、很有意義的事業。
呂立偉老師是一位罹患罕見疾病「肌肉萎縮症」的生命教育推動者，以生命教育為演講主題，和大眾分享樂觀的人生態度與正向的成長經歷。我非常榮幸能推薦他參與「最感人工作貢獻獎」的選拔。1.最感人故事立偉老師的演講足跡遍及全國，尤其對偏鄉生命教育的付出更是不遺餘力，到過許多一般講師都不願意前往的偏遠學校分享，甚至克服身體不耐低溫及肺活量不足的限制，登上阿里山，在全國最高學府～海拔2195公尺的阿里山香林國小，和全校19名孩子分享他無可救藥樂觀的生命態度。儘管身上貼著暖暖包與電熱片、講到一半還出現輕微缺氧的現象，他仍用盡全力撐完90分鐘的演講。結束後學校老師的一句話讓他覺得一切辛苦都是值得的，老師說：「謝謝您！我們學校的孩子們從來沒有這麼專注的聽過一場演講！您改變了他們！」2.最有成就事蹟立偉老師11年的演講生涯，近300場演講，約七萬名觀眾參與，更曾經在花蓮創下「4天、5鄉鎮、9場演講」的紀錄，2014年同時完成第100場演講以及自費出版首本著作《好好時代》的目標，2015年更獲得說出生命力講演比賽亞軍。3.最難忘回憶立偉老師轉述曾有聽過他演講的國小學生相約騎腳踏車，冒著大雨騎了2、30分鐘，只為到書店參加他的新書發表會，當面表達他們的支持。立偉老師看著全身淋溼的學生，內心的感動無法言喻。4.最大的貢獻漸失教育熱忱的老師，因立偉的演講，找回從事教職的初衷。懷疑自身能力的高中生，因立偉的演講，找到繼續前進的勇氣。在學校受到排擠的小學生，因立偉的演講，學會保護自己、勇敢面對。對未來躊躇徬徨的大學生，因立偉的演講，確定人生方向，實踐夢想。「始終裹足不前，無法突破自我」的觀眾，透過他的分享，可以獲得「接受改變的勇氣」；「總是為輕易放棄找理由，總是不確定人生的意義與方向」的觀眾，藉由他的分享，能學習利用「自我改變的堅持」創造生命的價值；就算是「生活無虞、一切順遂」的觀眾，也能透過他的分享，一同創造「改變他人的力量」。生命教育演講這工作不只是證明立偉老師生命的意義、存在的價值、付出的能力，他也透過這份工作讓自己不斷成長，甚至從這份工作中，獲得更多前進的力量。他曾說：「我的努力沒有終點線，所以我才不停止前進！」因此在2017年再次展開全國巡迴演講，目標是以三年的時間，巡迴全國完成300場演講，與至少10萬人分享「無可救藥的樂觀」，他將計畫取名為「『無可救藥的樂觀』希望種子」計畫。他說總有一天，這些希望種子將遍地綻放為無可救藥的樂觀！【參賽資訊】工作單位：劉大潭希望工程關懷協會工作職稱：講師參賽者：呂立偉推薦者：蕭敏秀-國中輔導教師拍攝者：蔡毅錡2018最感人工作貢獻獎，最高獎金11萬
這份工作是在各個大學教越南文，學生選課選擇越南語文學系，聘用老師到各大大學授課。每個學校學生素質不同，有興趣而選擇這個課程的學生上課會很認真，有些是因為大學選課課程已滿，為了學分才來上的，他們就較不認真，有的睡覺有的玩手機，現在學生又不能罵，畢竟大學生都是大人了管也沒用，他們不認真上課要自己承擔後果，如被當掉修學分划不來。早期職場同事比較排斥東南亞人，會用歧視的眼光看外國人，但八年後的現在台灣職場對外國人非常友善，主管也很照顧大家，這是值得慶幸的，友善的台灣環境。來台灣工作語言是首先要克服的，很多是來台灣才學中文的，一定要先克服溝通的部分!! 「本文是採訪當事人，並經同意分享」
一、工作項目內容1.配合外師辦理教學。2.協助各式活動辦理及美工佈置。3.行政事務工作(文具、海報紙採購；羊奶訂購及收費...等)。4.學生課業輔導。5.主管交辦事項。二、如何達成任務?我會把主管交代的事情用便條紙或行事曆記錄下來，大部分都是每天的例行性工作，什麼時間該做什麼事幾乎都安排好了，上午一到補習班就幫忙把小朋友的書包按班級分區域放置好，之後協助其他各班老師整理聯絡簿，接近中午要搭補習班的交通車到學校接小朋友過來。補習班有中央廚房會準備午餐和晚餐，午飯後要午休，這段時間要在教室內管理秩序，午休結束便開始協助班導師進行課業輔導，下午3點前要把小朋友訂購的羊奶按照班級排好，再搭補習班的交通車到學校接小朋友過來，一回到補習班馬上要進電梯就定位(當電梯小姐)，這是為了安全，要協助小朋友搭電梯，因為有些小朋友會強行擠進電梯內，我就要(用英文)用力大喊〝不要推擠〞、〝客滿了〞。直到所有小朋友都進教室後，再回到教室協助班導師進行課業輔導，到了下課時間是全體工作人員最緊張的時候，因為這時的補習班就像戰場，有些小朋友急著回家會橫衝直撞的，很容易發生危險，我們就要(用英文)用力大喊〝不要跑〞，所以大家都要提前就定位，有的擔任交通指揮，有的帶小朋友過馬路，大部分的家長都在此時把小朋友接回家，只剩少數高年級小朋友，所以我要再回到教室繼續協助班導師進行課業輔導。三、覺得最辛苦的點有些小朋友比較不受控制、頑皮搗蛋，甚至會帶頭搗亂，讓教室亂成一團、鬧哄哄的，不但自己該完成的作業沒完成，還影響到其他用功念書、寫作業的小朋友。這個時代已經不能再用體罰的方式(我是體罰盛行的世代)，甚至管教的言語上也要非常注意，要如何才能讓小朋友乖乖聽話，我覺得這是在這個行業工作最辛苦的點。四、最特別的待遇以及福利特色因為補習班有中央廚房會準備午餐和晚餐，每天省下兩餐外食的餐費是不錯的福利，加上常常都有下午茶、點心可吃，幾乎不會讓你有肚子餓的機會，所以體重不增加也難。
今年大學畢業了，也面臨到找工作的壓力。大學就讀科系為外語教學系，所以畢業後就想找相關的行業。到了明炫文理補習班，面試職務是英文老師，面試過程中經理問了許多有關教育的問題，令我印像最深的問題是"你覺得當一位老師最重要的特質是什麼?" 對我來說當老師的特質是一定要有溫和謙虛的態度，對於學生要有耐心、有教學熱忱。進入明炫後，開始了一個月的培訓期，在培訓時主要是由一位英文老師帶領，觀課幾次後就開始試教的生活了。經過了幾個月的時間，我在明炫真的學到了很多，英文教學也有了大大的進步。也了解到了當老師是個沒辦法"裝"的工作，一定要真心地去對待所有學生、關懷學生。教師不僅僅是教導學生課堂中的內容，教師也是學生的朋友，幫忙學生解決生活中的問題或是困難。我認為一個好的老師必須走近學生、親近學生，成為一個具有親和力及受學生歡迎的教學者。 想要跟林小姐一樣投稿成功嗎？ 快往下看看投稿提示投稿「面試經驗」的話 首先 標題寫法！公司名稱＋職務例：台灣積體電路製造股份有限公司-設備工程師 ✅新光三越百貨股份有限公司－企劃課員(總公司) ✅內容：1.面試考古題(書面測驗、應徵測驗、體能測驗)2.面試中會被人資問的問題 3.面試技巧應對話題 4.希望對“應徵此工作或產業的人”有何期許及建議5.介紹公司(薪資、福利、待遇)(註:現職新公司或曾任之公司，都歡迎分享)6.其他工作機會、推薦職缺>查看詳細規則<＞看更多優質投稿＜
面試：有沒有實習或工讀經驗。你家住哪裡期望薪資?可全英文上課嗎?筆試、口試、試教(20~30分)面試加分：要有相關經驗職務負責的內容：1.負責英文教學活動規劃與執行2.節慶活動配合及企劃。建議：先至學校網站了解企業文化，面試時注意儀容，無需穿著上班族衣著應適，應試時記得要問公司的福利制度；自己要有一套經營班級的方式。對於小朋友要不厭其煩的叮嚀，並用活潑有趣的方式讓小朋友的注意力回到課堂。當小朋友情緒不穩定時有耐心的安撫，在教具上也要花心思製作，讓枯燥上課變為更有趣，可參考國外網站或YOUTOBE了解有趣授課方式遊戲活動，帶入自己的教學方式或互動遊戲中，讓小朋友上課更能有趣學習。福利制度：◆ 保險類1.勞保2.健保◆ 請 / 休假制度1.週休二日2.特休/年假
我是一位「中文老師」。我不是教國文的老師，而是教外國人說中文的老師。 大學畢業，去澳洲遊學半年回國，找工作的時候，就想要找和外國人能常常接觸的工作。剛好在報紙上看到一家顧問公司在徵中文老師，而自己本來在澳洲也想要學習「教外國人自己的母語」這科系，只是經費不足無法繼續學業，所以想說如果做這份工作，也算是邊做邊學，因此就投履歷表應徵了。 面試錄取後，公司安排了一星期的培訓課程，因為公司有特定的教法和教材，所以並不要求要有經驗或外語能力。而且這家公司的主要教授對象是在台工作的日本人，所以我的英語能力也不太管用。教了一段時間之後，我發現其實老師不懂任何外語對學生反而好，因為如此學生就必須想辦法用中文表達，如果老師會日語或英語，學生就會偷懶。 或許是無需經驗和外語能力，所以時薪並不高，百來塊而已，而且沒什麼獎金福利的。有時逢年過節，有些學生會入境隨俗包個紅包；不然學生放假後從日本回來會帶點「土產」，這些算是額外的福利。雖然如此，但我覺得，從學生身上學習來的人生經驗和態度，就已經很值得了。從練習中文的談話當中，聽這些已經是著名公司的高階主管的學生們說著自己的人生態度、工作哲學，以及在自己職業生涯中發生過的種種事件，而且我還可以提問題。我想，若我不是他們的中文老師，絕對沒有這種機會吧！ 教外國人中文，不同於我們在學校學國文，他們要學馬上能用的，而且學生工作忙碌，可能回家也沒時間複習，所以我們就必須讓他們在課堂上立刻吸收運用。帶著他們反覆背單字，並把單字套到句子裡去運用，而一個句型也要造好多個句子讓他們練習。有時進入自由對話練習，老師還要想對話的主題，從學生七零八落的話語中，去確定他的意思，然後再教他如何完整地說明。我覺得除了發音清楚正確外，想當一位好的中文老師，一定要能認真備課，很有耐心，善於傾聽，而且臨場反應要快。而這些，都可以由經驗來累積，所以最重要的，還是要有熱忱吧！ 教了中文才知道，原來中文也有文法，但比較起來，中文文法真的容易許多。對日本人來說，因為學過漢字，所以讀寫比較不是問題，他們的問題通常在「四聲」的發音。有一次，一位學生說：老師，我「吻」妳.....？害我楞了一下，想想才明白他是說：我「問」妳。更不要說「蜘蛛餐」〈自助餐〉、「睡覺」〈水餃〉這種常造成誤會的笑話了。 當然那種很「麻煩」的學生也不少：自以為是，瞧不起老師的；被公司要求學中文，但個人沒有學習意願的。遇到這樣的學生，就要想辦法「收服」他，讓他對我感到服氣，讓他對中文感到有點興趣。每一次收服了這樣的學生，我會覺得很有成就感。但是我覺得一個老師最大的成就感，是把一個完全不會說中文的學生，教到他可以用中文和我們溝通，可以在台灣生活得很自在，覺得台灣是一個好國家。 現在全球掀起學中文的熱潮，而中文老師也有認證的資格考試，網路教中文的系統也出現了。在這個競爭的時代，我想取得中文老師的證照已經成為一個基本條件。再加上經驗的累積，隨時更新自己的教學內容和方法，厚植自己的實力，教中文也可以成為很專業、很有意義的事業。
呂立偉老師是一位罹患罕見疾病「肌肉萎縮症」的生命教育推動者，以生命教育為演講主題，和大眾分享樂觀的人生態度與正向的成長經歷。我非常榮幸能推薦他參與「最感人工作貢獻獎」的選拔。1.最感人故事立偉老師的演講足跡遍及全國，尤其對偏鄉生命教育的付出更是不遺餘力，到過許多一般講師都不願意前往的偏遠學校分享，甚至克服身體不耐低溫及肺活量不足的限制，登上阿里山，在全國最高學府～海拔2195公尺的阿里山香林國小，和全校19名孩子分享他無可救藥樂觀的生命態度。儘管身上貼著暖暖包與電熱片、講到一半還出現輕微缺氧的現象，他仍用盡全力撐完90分鐘的演講。結束後學校老師的一句話讓他覺得一切辛苦都是值得的，老師說：「謝謝您！我們學校的孩子們從來沒有這麼專注的聽過一場演講！您改變了他們！」2.最有成就事蹟立偉老師11年的演講生涯，近300場演講，約七萬名觀眾參與，更曾經在花蓮創下「4天、5鄉鎮、9場演講」的紀錄，2014年同時完成第100場演講以及自費出版首本著作《好好時代》的目標，2015年更獲得說出生命力講演比賽亞軍。3.最難忘回憶立偉老師轉述曾有聽過他演講的國小學生相約騎腳踏車，冒著大雨騎了2、30分鐘，只為到書店參加他的新書發表會，當面表達他們的支持。立偉老師看著全身淋溼的學生，內心的感動無法言喻。4.最大的貢獻漸失教育熱忱的老師，因立偉的演講，找回從事教職的初衷。懷疑自身能力的高中生，因立偉的演講，找到繼續前進的勇氣。在學校受到排擠的小學生，因立偉的演講，學會保護自己、勇敢面對。對未來躊躇徬徨的大學生，因立偉的演講，確定人生方向，實踐夢想。「始終裹足不前，無法突破自我」的觀眾，透過他的分享，可以獲得「接受改變的勇氣」；「總是為輕易放棄找理由，總是不確定人生的意義與方向」的觀眾，藉由他的分享，能學習利用「自我改變的堅持」創造生命的價值；就算是「生活無虞、一切順遂」的觀眾，也能透過他的分享，一同創造「改變他人的力量」。生命教育演講這工作不只是證明立偉老師生命的意義、存在的價值、付出的能力，他也透過這份工作讓自己不斷成長，甚至從這份工作中，獲得更多前進的力量。他曾說：「我的努力沒有終點線，所以我才不停止前進！」因此在2017年再次展開全國巡迴演講，目標是以三年的時間，巡迴全國完成300場演講，與至少10萬人分享「無可救藥的樂觀」，他將計畫取名為「『無可救藥的樂觀』希望種子」計畫。他說總有一天，這些希望種子將遍地綻放為無可救藥的樂觀！【參賽資訊】工作單位：劉大潭希望工程關懷協會工作職稱：講師參賽者：呂立偉推薦者：蕭敏秀-國中輔導教師拍攝者：蔡毅錡2018最感人工作貢獻獎，最高獎金11萬
工作適配度
智慧適配指數
根據履歷表的填寫狀況，智慧分析您與工作的適配程度
登入後即可查看
相似工作
推薦課程
